数学周记

时间:2023-12-17 00:15:10
关于数学周记模板锦集6篇

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时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编收集整理的数学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学周记 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”

数学在生活中是离不开的。

数学周记 篇2

今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”

看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?

我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。

数学周记 篇3

从一年到五年,教过我的老师有很多,有语文老师、有英语老师、有音乐老师……,但令我记忆犹新的还是教我们毕业班的数学老师。

我们的数学老师虽爱打扮,但教学却十分严格。对待教学,对待学生却十分认真、十分负责。虽然老师有时打我们,是因为我们已经把老师都要气死了,老师打我们是因为想让我们认真学习而不是像别的`老师一样体罚学生。数学老师每学期都给孩子有进步的、取得好成绩的奖品,每学期都有一半的同学获得奖品,数学老师还要教两个班,每个班每个学期数学老师都要花200元,买奖品。为何老师不留着钱给自己和孩子花,而要给我们买礼物呢?因为老师要激励我们好好学习,数学老师还给我们一个名人名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

这就是我的数学老师——爱学生胜过爱自己、爱家人的一个老师。

  

数学周记 篇4

数学老师组织我们全班四十二名同学去外校上课,我们一路上哼着小曲儿,还到外校,“教学楼”三个大字映入眼帘,进入教学楼,来到五2班教室坐下之后,才发现有许多老师在听课,黑压压的,最起 码也得几十个。

开始上课了,教师问了一个问题:三角形的内角和是多少度?我们只知道平行四边形的内角和是360度,不知道三角形的内角和是多少度,老师让小组讨论,我们想来想去也想不出有什么办法,我把三角 形的三个角剪下来,胡乱地拼着,同桌惊奇地说:“杨人瑜,快看,你拼成了一个平角!”我看了一眼,漫不经心地说:“平角怎么了?”“平角是180o呀!”我还不懂:“180o怎么了?”“这证明你剪 的直角三角形的内角和是180o呀!”我一看,哦,还真的是!于是,我们两个又剪了其它形状的三角形,拼完之后充分证明了三角形的内角和是180o,老师把我们小组叫到讲台上给大家做演示,我讲的 非常好,为我们组赢得了一颗星,我高兴极了!

回到学校,老师夸我讲得好,并给我们得了星!这真是一堂有趣的数学课呀!

数学周记 篇5

4月15日 星期五 天晴

这几天,我们又学了新的数学知识,主要是分数练乘。计算时要先空一行把算式抄下来,然后约分。我发现有时只有两个数能约分,但有时约分好了的数还能继续约分。如果不够细心,没有养成检查的好习惯,同学们往往会把这一步忘了,或者还有同学把约分后的数写得太小,然后自己也看错了,所以我建议大家在作业本和试卷上把约分后的数写大一点,写清楚一点,尽可能做到做一题检查一题。

数学周记 篇6

小时候,爸爸经常用做游戏的方法教我识数、让我计算,我对游戏里神奇的数字特别感兴趣,总觉得它有无穷的奥秘等待着我去探索。每次数学计算,我算得又快又对,爸爸常常叫我“数学小王子”。于是,我对数学更感兴趣了,并且深深地爱上了数学!

一个周末,爸爸出差回来,问我暑假数学作业做完没,做完了的话,他要批改一下。我自信满满地把数学作业拿给了他。爸爸临走前,把数学作业还我,叮嘱我说:“儿子,错误爸爸已经标出来了,你仔细看看,再改正过来。”爸爸走后,我打开一看,第一道错题前写着“数学小王子粗心了”,第二道错题前写着“数学小王子未看清题意”。后面的错题前依次写着“数学小王子漏掉了连线”“取消数学小王子称号,更名为‘小马虎’”“‘小马虎’太粗心了,升级为马大哈”“升级为粗心小王子”“升级为粗心大王”。

在最后一页,爸爸写道:“田祥瑞,你在《全员加速中》之暑假数学作业游戏中出现骄傲、粗心、马虎等原因,已被连续降级,‘数学小王子’的称号被收回,‘粗心大王’的称号已授予你。希望你认真总结失败教训,早日夺回‘数学小王子’的称号,赶快行动吧!快拿起笔找出错误的原因,吸取教训,相信你会成功的!”

我眼里含着泪,开始改正暑假数学作业。我一道一道地改正着错题,想着爸爸的话,渐渐地认识到自己的错误,粗心、骄傲是我暑假数学作业错误较多的罪魁祸首,爸爸虽没有明说,却模仿我最喜欢的电视节目《全员加速中》的语言方式委婉地告诉我,这是因为爸爸怕打击我的自信、打击我对数学的兴趣,这更是爸爸特别的爱!

我爱数学,更爱我的爸爸,我一定会夺回我的“数学小王子”的称号!

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