读《乌塔》有感

时间:2023-12-22 22:08:28
读《乌塔》有感

读《乌塔》有感

当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的读《乌塔》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《乌塔》有感1

读完《乌塔》这篇文章后,我很佩服乌塔的独立性,她独自一人闯了许多城市,通过自己勤劳的双手来挣旅游要用的费用,各种准备费了乌塔三年的时间,等乌塔挣足了钱,也查阅足了资料就独自去旅行,我觉得乌塔这样做很好,既锻炼了自已,又能大开了眼界。

比起我们,有的同学自己连走路上学都不敢,也不会打扫卫生,很娇气,所以我们更要学习乌塔的独立性。

不经历风雨怎能见到彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,请放开你们溺爱的双手,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔。

读《乌塔》有感2

星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。

合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”

在外工作的大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了

一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。

读《乌塔》有感3

学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

现在的许多中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口,家人百般呵护,什么事都不让做,而在本文中的乌塔却大不相同。

这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,独自一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的.时间来,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,时时刻刻警告自己:要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。

乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了,虽说是出去玩,其实就是在外面疯跑!

通过《乌塔》这篇课文的学习,我了解了一个和我年龄相仿,但行为却与我大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心:一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

读《乌塔》有感4

自由是什么?自由是老鹰有力的翅膀,让它在天空中翱翔,自由是什么?自由是猎豹矫健的四肢,让它在广阔的大地上奔驰,自由到底是什么,自由是我们一种奢望,我们渴望自由,就像网中鱼,笼中鸟,想的急切,想的渴望。——题记 今天,我无意中打开我的书柜,只见,里面存放着我的课本,我拿起一本语文书,翻了翻,这时,一篇课文《乌塔》映入我的眼帘,我怀着好奇心,浏览了一遍。 乌塔不是一座塔,而是一个德国小女孩的名字,那一次,作者精疲力尽的回到青年旅馆,发现,和她同房间的是一个年仅14岁左右的德国小女孩,那时作者因为太累,就先睡了,后来在他们的谈话中得知,乌塔只有14岁,却独自一人游览了4个城市,5个国家。 我看了十分惊奇,一个14岁的小女孩竟然自理性这么强,这在外国,已经是司空惯见,不足以惊讶,可是在我们中国,我们这么大,却娇气极了,我们都是家里的小皇帝小公主,过着衣来伸手,饭来张口的生活,体体面面上学,风风光光回家,父母对我们还操碎了心,喝水时帮我们看水温,吃饭时帮我们夹菜,当我们要自己上学时,电话

总是应接不暇······· 即使是一朵花也会被过多的粉料所淹死。 自由何时能来到。

读《乌塔》有感5

近几天,我们学习了《乌塔》这一课,故事的内容大概是这样的:

一天,作者第一次于乌塔在一个旅馆见面,发现她在自己的床上睡的正香由于太疲乏了,便也洗漱完毕躺下睡了。第二天晚上八点多,我从外面回来,发现她正惬意的趴在床上看书。她看到我,立即起来和我打招呼,问我玩的怎么样,从哪里来。我告诉她是中国人,现旅居德国。与她交谈中,我知道了她叫乌塔,今年十四岁,她还告诉我她这次趁暑假独自游历欧洲,而且他已经独自去过了很多地方。我很不相信她能一个人出来旅行,可这是我亲眼所见,也不得不信。最后,乌塔还说她准备这次旅行已有三年了,在家里安排的也很细致。我告诉她,在中国,向她这么大的孩子,父母是不会让他们独自出来旅行的。

到了第二天早晨,乌塔要走了,她还告诉我以后要继续赚钱到中国旅游。

读完课文,我的第一反应就是惊奇、佩服。我怎么也没想到,这么一个十四岁的小女孩就可以自立自强,独自游历欧洲。他和作者的一段对话都是那么自然,显得一切都是理所当然的。我想:我以后也要自立,不让妈妈操心。

读《乌塔》有感6

周日,我在家读了《乌塔》一文,受益匪浅,感慨万千。

这篇文章讲了一个14岁的德国小女孩独自游历欧洲八国的故事,更难能可贵的是旅游的所有费用都是她自己挣来的。她每个星期帮超市发传单,还帮人家带小孩,可真了不起。

如果乌塔是中国孩子,那真不敢想象。我们都是爸爸妈妈的“小公主”、“小皇帝”,总是受到爷爷奶奶和爸爸妈妈的百般宠爱,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。平日里,我们过 ……此处隐藏1480个字……也有家长的错,现在哪个家长不望子成龙,望女成凤!因此除学习以外,其他事情父母全包了。我记得我听过这样一个笑话:一日老师给学生发鸡蛋吃,老师问学生鸡蛋是哪来的,学生回答从冰箱里来的。这个笑话虽好笑,却体现出了父母对孩子的溺爱使孩子的见识极少的缩影。

这篇文章使我认识到了独立自主的重要性,同时我也乞求全中国的父母,给孩子自己一片天地,让孩子去经历风雨,去见彩虹。

读《乌塔》有感10

读完课文后,我掩卷沉思,我们看到的书太多都是赞扬中国人的,而这篇文章却打破了这种习惯,让我们真正认识到我们中国人的缺点,把缺点摆在我的面前。

我们中国人的确有娇惯孩子的毛病,而外国人在这一点上就比我们做得好,中国人想办法让自己的孩子长大有人照顾;外国人却想办法让孩子从小学习照顾自己,以便长大后能够独立生活。

本文不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强,而且还写出了乌塔的意志非常坚强:乌塔为这次旅行准备了3年,并且每个周末到超市或别的地方发广告单,甚至给别人看小孩。这些活都很累,让乌塔这么一个14岁的小女孩来干更是难上加难,累上加累。可乌塔坚持下来了,这充分的说明乌塔的意志是多么的坚强!我想:如果中国的孩子都像乌塔这么坚强,独立,那该有多好啊!

读《乌塔》有感11

这学期我读了乌塔这篇课文,令我思绪万千,她是一个自主自强的十四岁小女孩她趁暑假的时候游历欧洲。她用了三年的时间来阅读各个国家的书籍。了挣旅游费并用每个周末去餐馆或去超级市场分发广告宣传单,还到别人家里陪小孩玩。我和乌塔比起来可差远了。

平常我在家里总是过着衣食无忧的日子,遇到一点困难就去找父母大人。记得那一次,爸爸妈妈不在家,只有我一个人妈妈叫我一个人炒蛋炒饭吃,我想:‘唉,以前我可是衣来伸手饭来张口,是家里的小公主,爸爸妈妈把我捧着手上怕掉了,含在嘴里怕化了你。这次要我自己炒饭吃,我极不情愿,无奈之下我也只能服从妈妈的命令。我学着妈妈的样子,先打开火,将锅放上去,将锅烧热我舀了勺猪油放进锅里并伴随着’噼噼啪啪‘刺耳的声音,一滴调皮的油飞向四处弄得我不知所措,只见锅边灶台上溅满了油珠,有一颗跳到了我的手上,烫的我直跺脚,我的泪水直在眼眶里打转。此时,我想爸爸妈妈在家该多好呀!这点小事就不用我亲自上马了。但爸爸妈妈不在,我只好忍着泪坚持把蛋炒饭做好。

蛋炒饭做好了,但被我炒糊了。和文中乌塔比起来我简直太无能了,乌塔可不像我们一样被自己的父母溺爱,外国父母是开放式来教育孩子,而我们中国父母十分溺爱,是用封闭式来教育我们,让我们觉得是家里的宝贝,什么都不用做。读了课文我也要像文中的乌塔一样做一个自主自强的好孩子,才能成为祖国的栋梁之才,为祖国添一份力量。

读《乌塔》有感12

读了《乌塔》这篇课文后深有感触,受到了启发。

此文讲述的是一个十四岁的德国女孩乌塔独自一个人去游玩了法国、瑞士、奥地利等多个国家,这使在德国旅居的作者大吃一惊,觉得中国孩子与外国孩子真不一样,家长的思想、教育方法更不一样。

乌塔为了这次旅行,准备了三年。她在家里安排好了线路,并到了一个地点,就查一下警察局的电话号码,再给家里打个电话或寄一张明信片。但在中国家庭,外出旅游就按着旅行社安排的走,拍张照片纪念一下就去了,有的甚至连个介绍也不看,走一遍就过。有着鲜明的对比,显得乌塔准备得很细致,安排也很得当。

乌塔的旅费,并不是向父母索取的,而是靠自己每个周末的空闲时光去餐馆或超级市场发传单挣来的。而现在的中国孩子的“摇钱树”是父母,哪里要钱就向父母索取,不会自立,自己挣钱。

一个十四岁的女孩遇上一个国外的陌生大人,别人问她问题,她能够很自然地回答出来,一点儿也不扭扭捏捏,可以大方地与别人交谈,会主动与他人打招呼。她的适应能力也很强,不管环境如何,也能不抱怨地住下。而在国内,不少小孩不愿与人好好地交谈,很害羞。有也很挑剔,环境差也不愿意住下。

经过一番对比,想到乌塔是多么的自立、独立,适应能力多么的强。课文给我的感受很深,启迪了自己也要做得那样自立、独立。

正如乌塔所说:“光从书本和电视中认识世界总不完美,只有亲身经历才能真实地感受到了这里的美丽。”正是这样,我们也要像乌塔一样学会自立。不光是从书本中见识世界,得亲身经历才能真正的领悟到。

读《乌塔》有感13

今天我们学了《乌塔》这一课,我想到了我每次出去玩都不能走远,而且晚上还不能出去,而乌塔却能自己出去,而且旅游的钱也自己挣,这让外国儿童和中国儿童产生了鲜明的对比,为什么外国儿童自理能力那么强,而中国孩子却没有这么强的自理能力?我想对中国的家长说:“是时候打开笼门,让笼子里的鸟儿飞翔了,不要让它们在狭小的空间里认识世界,这样只会没有半点收获!

读《乌塔》有感14

读完《乌塔》这篇课文,我感到非常庆幸,因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲,也没有挣过差旅费,但是我的父母跟乌塔的父母一样,培养我自立、自强。

记得三周岁半在南京爬山,父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时,我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时,父母还在山脚下时,我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶,都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的,但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑,经常在家做科学实验,为了满足我对科学实验的好奇心,妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班,而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”

每当我想要一个东西时,爸爸妈妈总会跟我说:“天下没有免费的午餐,你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务:按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。

父母认为除了学习,还有一些跟学习一样重要的事,那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格,另外遇到问题能独立思考解决,才能在社会中生存。

我非常庆幸,我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。

读《乌塔》有感15

乌塔这篇课文描写了德国的 14岁小女孩乌塔独自一人去欧洲旅游的故事。

乌塔是一个热情大方、坚强勇敢、热爱生活、自立意识非常强的女孩。为了去欧洲旅游,她整整花费了三年时间设计旅行路线和日程,每个周末都去帮餐馆和超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。我觉得乌塔说得对,爱孩子,就应该让他们学会独立生活。所以,我想对全天下所有的父母说:“既然爱孩子,就应该让他们学会自主独立,请收起你们用来保护孩子的“翅膀”吧!孩子们需要学会自我保护,而不是依赖你们来保护自己!”乌塔说中国的孩子缺少很多乐趣,就是因为父母整天把孩子“关”在家里,又说不许干这个,不许干那个。父母们,这样并不好,把孩子“关”在家里,会让孩子非常依赖你们,这样长大的孩子是永远不会有出息和成就的。你们应该让自己的孩子适应着独立生活! 连一个14岁的小姑娘都有游历欧洲的勇气,为什么我们就不能学学乌塔做个不让父母操心,不让父母担心,能独立自主的好孩子呢?

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